Pro dan Kontra Teknologi Internet, Dampak Psikologis Teknologi Internet & Rekomendasi Teknologi Internet yang Baik dan Aman Untuk Anak dan Remaja

Kelebihan dan kekurangan teknologi internet.
Teknologi adalah seperangkat metode, alat, metode, informasi, dan organisasi yang digunakan untuk menghasilkan produk (barang dan/atau jasa), umumnya ditujukan untuk memecahkan masalah tertentu (jawaban atas masalah praktis) yang awalnya dibuat untuk memudahkan pekerjaan manusia. Salah satu teknologi yang berkembang pesat saat ini adalah teknologi internet. Namun dalam perkembangan selanjutnya, sering kali terdapat kelebihan dan kekurangan dari memiliki teknologi ini.
Hal ini sering menimbulkan pertanyaan “Apakah teknologi berdampak positif atau negatif bagi kehidupan manusia?”. Psikolog percaya bahwa itu tergantung pada kepribadian pengguna. Artinya, setiap produk teknis, termasuk teknologi Internet, memiliki karakteristik positif dan negatif secara bersamaan. Seperti halnya pisau, fungsi positifnya dapat membantu orang memotong benda yang berukuran besar sehingga lebih mudah untuk dibawa atau dipegang. Namun efek negatifnya bila digunakan secara tidak tepat adalah seperti mengancam nyawa orang lain atau bahkan membunuh mereka. Tentu saja, seperti halnya teknologi Internet, Internet berguna ketika dapat meningkatkan kehidupan seseorang, dan sebaliknya, menjadi penyakit ketika menghancurkan kehidupan orang itu.
Oleh karena itu, tidak mudah untuk menilai apakah teknologi internet memiliki efek positif atau negatif, karena jawabannya sangat tergantung pada pengguna teknologi tersebut.

Dampak teknologi internet pada anak-anak dan remaja
Seperti disebutkan di atas, teknologi internet dapat memiliki efek positif atau negatif tergantung pada pengguna teknologi tersebut. Namun dari segi psikologis, pengaruh tersebut mempengaruhi banyak aspek perkembangan anak dan remaja, yaitu perkembangan fisik, perkembangan sosial dan emosional, perkembangan intelektual, dan perkembangan moral.
sebuah. Dampak negatif teknologi internet pada anak-anak dan remaja
1. Tentang perkembangan fisik
Interaksi pengguna (dalam hal ini anak-anak dan remaja) dengan teknologi internet secara signifikan mengurangi aktivitas fisik, karena konsep teknologi mempermudah hidup manusia dengan mengurangi aktivitas fisik secara signifikan. Anak-anak dan remaja sering menjadi gemuk karena kurang olahraga, yang dapat menyebabkan ketidakseimbangan hormonal dan metabolisme yang dapat menyebabkan serangan jantung. Selain itu, pembangunan fisik juga banyak mengalami kemunduran fisik. Contohnya termasuk masalah penglihatan seperti kelelahan mata, sakit kepala, atau bahkan penglihatan kabur. Hal ini disebabkan oleh cahaya dan radiasi dari perangkat elektronik.

2. Untuk perkembangan sosial, emosional dan pribadi
Pada anak dan remaja, perkembangan emosi tidak lepas dari interaksinya dengan lingkungan sosial. Ketika lingkungan sosial anak lebih "virtual" daripada nyata, perkembangan emosional mereka cenderung tidak memadai. Karena umpan balik dari lingkungan virtual dapat diatur sesuai dengan kehendak individu, sebaliknya umpan balik dari lingkungan nyata belum tentu sesuai dengan kehendak individu, sehingga individu juga harus mengembangkan keterampilan sosial dan emosional. .untuk dapat mengatasinya.
Beberapa jejaring sosial telah dikembangkan yang dapat mendukung terciptanya lingkungan sosial yang "virtual". Dampak negatif jejaring sosial ini bagi anak-anak dan remaja dapat dilihat dalam beberapa hal, sebagai berikut:
sebuah. kehilangan privasi
Tidak seperti orang dewasa, anak-anak dan dewasa muda cenderung tidak menampilkan identitas asli di media sosial, membuat mereka rentan terhadap hilangnya privasi dan potensi penyalahgunaan foto atau video yang tidak pantas yang mereka posting di media sosial.
B. pelecehan online
Anak-anak dan remaja belum cukup dewasa untuk memahami dampak dari informasi yang muncul di jejaring sosial, sehingga banyak kasus perselisihan yang dimulai dengan komentar atau status, tetapi dianggap konyol atau menakutkan melalui jejaring sosial.
melawan bahaya aneh
Anak-anak dan remaja kurang menyadari bahaya orang yang tidak mereka kenal atau kenal, tetapi memalsukan identitas mereka di jejaring sosial. Menurut Pew Research Center, “32% remaja online telah dihubungi oleh seseorang yang tidak memiliki hubungan dengan mereka, dan 7% dari remaja online ini mengatakan mereka merasa takut atau tidak nyaman karena kontak online dengan orang asing”. Banyak kasus remaja diculik oleh orang asing melalui media sosial kemudian diperkosa.
D. Penindasan dunia maya
Ketulusan anak-anak dan remaja di jejaring sosial, misalnya, memposting rumah mereka alih-alih sekolah mereka, sangat memudahkan orang asing yang jahat untuk mengikuti mereka atau bahkan meyakinkan mereka untuk bertemu muka dan melakukan kejahatan terhadap mereka. .
Beberapa interaksi anak dengan teknologi elektronik juga dapat mempengaruhi perkembangan aspek emosional yang tidak sesuai. Jika teknologi elektronik, seperti komputer dan komunikasi Internet, digunakan tanpa pengawasan, ada risiko tinggi untuk menjadi ketergantungan. Tidak banyak orang yang menyadari bahwa mereka menjadi terisolasi dari media sosial dari waktu ke waktu, baik karena mereka sibuk berselancar atau menggunakan internet untuk melarikan diri dari masalah kepribadian. Hal ini bisa terjadi karena ada orang yang menampilkan kepribadian yang berbeda baik secara online maupun offline. Motivasi di balik ini tentu berbeda dari orang ke orang.
Masalah menjadi lebih rumit ketika alasannya adalah bahwa individu tidak bahagia atau tidak dicintai (mungkin karena rendah diri, malu, atau perasaan tidak berharga) dan kemudian menciptakan dan menampilkan kepribadian yang sama sekali berbeda dari diri aslinya. Dia sering lebih memilih karakter yang baru dirancang karena terlihat sempurna pada dirinya. Padahal, menurut psikolog, hal ini tidak benar dan tidak sehat.
Michelle Weil, seorang psikolog dan penulis terkenal, memberikan contoh kehidupan nyata seorang gadis yang dihindari oleh teman-temannya dan kemudian bersenang-senang mengobrol dengannya dan memperkenalkan karakter yang benar-benar bertentangan dengan karakter aslinya. Akibatnya, lama kelamaan ia menjadi semakin terasing dari realitas sosial yang ada dan bahkan tidak dapat menerima dirinya apa adanya. Menurut psikoanalis terkenal seperti Erich Fromm, kondisi ini disebut neurosis. Neurosis yang berkepanjangan menyebabkan gangguan mental yang serius. Bahayanya, tambah Michele, adalah kepribadian Internet berbeda dari aslinya.

3. Tentang perkembangan kecerdasan
Anak-anak sekarang dianggap menggunakan otak mereka secara berbeda dari anak-anak generasi sebelumnya. Ini berarti bahwa metode pengajaran dan penilaian saat ini belum tentu efektif dalam menggambarkan kecerdasan mereka. Efek negatif pada kecerdasan ditunjukkan oleh Lady Susan Greenfield, seorang ahli saraf dan profesor farmakologi sinaptik di Lincoln College, Oxford, dan direktur Royal Institution. Dia berpendapat bahwa anak-anak yang menyalahgunakan teknologi Internet lebih cenderung memiliki masalah rentang perhatian, kebutuhan untuk stimulasi segera atau tidak sabar, dan "rasa kebingungan identitas."
Teknologi internet juga mempengaruhi berpikir kritis. Dengan hampir semua informasi yang tersedia, anak-anak menjadi kurang lihai dan cenderung fokus pada satu hal untuk waktu yang lama. Hal ini akan menyulitkan anak dalam memecahkan masalah yang membutuhkan waktu yang singkat dan kompleks.
4. Tentang perkembangan moral
Efek pada perkembangan moral terutama disebabkan oleh paparan situs yang banyak mengandung unsur pornografi dan kekerasan. Banyaknya kasus kekerasan seksual dan kejahatan terhadap anak, baik pelaku maupun korbannya adalah anak-anak dan remaja akibat menjamurnya berbagai situs internet yang tidak dikendalikan oleh orang tua dan orang dewasa lain yang bertanggung jawab.
Dampak negatif terhadap perkembangan moral juga dapat terjadi karena kemungkinan mengunduh konten dari situs tanpa izin. Banyak orang tua yang mengajari anaknya untuk tidak mencuri bahkan bisa didenda jika anaknya ketahuan mencuri. Namun, jika dilakukan dengan cara teknis, seperti B. Mengunduh lagu atau film secara ilegal dengan berbagai cara, tidak akan dikenakan sanksi.
Secara umum, dampak teknologi terhadap perkembangan moral telah diteliti oleh Susan Willard dari University of Oregon berdasarkan 4 faktor utama yang muncul dalam interaksi antara anak dan teknologi internet, yaitu:
sebuah. Kurangnya reaksi emosional dan menjauhi kejahatan.
Di dunia nyata, perilaku memiliki konsekuensi yang langsung dirasakan. Misalnya, jika seorang anak bertemu dengan anak lain dan membuat komentar negatif, dan jika anak sinis tersinggung, anak sinis akan segera mengambil tindakan, dari reaksi negatif hingga perlawanan fisik. Namun, berkat komputer, perilaku negatif seperti di atas tidak terpengaruh secara langsung. Kondisi ini dapat menyebabkan berkembangnya perilaku moral anak yang tidak sesuai, karena akibat dari perilaku tersebut seringkali tidak dirasakan secara langsung.
B. Mengurangi rasa takut akan deteksi dan hukuman.
Interaksi melalui komputer juga dapat dilakukan secara anonim atau dengan memalsukan identitas. Akibatnya, orang dengan mudah menghindari hukuman atau tanggung jawab atas perilaku buruk mereka.
Untuk lingkungan baru berarti aturan baru
Dunia maya online muncul sebagai lingkungan baru yang berbeda dengan lingkungan nyata yang melingkupi anak-anak/remaja. Akibatnya, anak-anak sering beranggapan bahwa di dunia maya mereka dapat memberlakukan aturan baru yang berbeda atau bertentangan dengan dunia nyata, seperti saling mengolok-olok atau membuat lelucon yang secara tidak sengaja dapat melukai anak atau menjadi tindak kriminal.
D- Persepsi tentang ketidakadilan sosial dan korupsi
Keberadaan Internet memastikan bahwa orang yang merasa diperlakukan tidak adil berhak menggunakan teknologi Internet untuk melawan. Mulailah perlawanan dengan membicarakan apa yang ada di pikiran Anda, meretas apa pun yang dianggap rahasia tetapi berpotensi menimbulkan ketidakadilan, seperti halnya WikiLeaks yang baru saja dirilis. Oleh karena itu, individu memiliki kemampuan untuk menolak, yang di dunia nyata memerlukan aturan khusus untuk mengungkapkan perbedaan pendapat.

B. Dampak positif teknologi internet pada anak-anak dan remaja
Selain berbagai dampak negatif, teknologi juga memberikan dampak positif bagi perkembangan anak dan dewasa muda. Secara umum, teknologi dapat menumbuhkan perkembangan “sense of skill” pada anak, serta kemampuan untuk menggunakannya sebagai “alat” untuk pemecahan masalah. Selain itu, teknologi seperti internet sangat bermanfaat bagi anak-anak untuk memperoleh informasi yang luas. Permainan yang menggunakan teknologi dalam bentuk permainan juga dapat memungkinkan anak untuk mempelajari prinsip dasar kerja sama tim, berbagi keterampilan, dan melatih koordinasi tangan-mata. Namun secara rinci, dampak positif teknologi internet terhadap berbagai aspek perkembangan anak dan remaja dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Tentang perkembangan fisik
Salah satu dampak positif dari memanfaatkan teknologi internet dengan baik adalah kemampuan untuk melakukan aktivitas fisik dengan lebih bebas tanpa terlalu dibatasi oleh waktu dan tempat. Sama seperti permainan yang menggunakan tikar dansa, ini bisa dilakukan kapan saja selama waktu luang Anda. Selain itu, informasi kesehatan online juga memberikan dukungan besar untuk gaya hidup sehat dan pencegahan penyakit. Namun, anak-anak dan dewasa muda tidak dapat secara langsung menggunakan manfaat tersebut karena mereka hanya dapat memahami informasi kesehatan yang mereka terima secara terbatas. Jadi, tentunya bantuan orang dewasa atau orang tua sangat diperlukan agar anak dapat memaknai dengan benar informasi tentang masalah kesehatan yang dapat menunjang perkembangan fisiknya.
2. Untuk perkembangan sosial, emosional dan pribadi
Banyak anak-anak dan dewasa muda dapat mengembangkan rasa kekuatan dan pencapaian ketika mereka dapat menggunakan komputer. Sementara orang dewasa cenderung berinteraksi dengan komputer pada awalnya untuk alasan profesional, anak-anak dan dewasa muda umumnya menggunakannya untuk bermain game, tetapi game dapat meningkatkan kreativitas, interaksi dengan teman sebaya, keterampilan komunikasi, dan bahkan keterampilan bahasa melalui kesempatan untuk berkomunikasi dengan mereka. Anak-anak dari seluruh dunia.
Aspek perkembangan sosial dan emosional yang sangat terbantu dengan adanya jejaring sosial online antara lain:
sebuah. Membangun hubungan dan kesadaran budaya.
Jejaring sosial memungkinkan anak-anak dan remaja untuk bertemu teman baru dari negara lain dan membantu mereka menjadi lebih sadar budaya. Bahkan teman lama yang sudah lama tidak bertemu atau yang jauh dapat merawat anak-anak dan remaja atau menemukannya kembali.
B. Tentukan
Anak-anak dan remaja dapat berbagi minat dengan anak-anak lain, bergabung dengan grup baru, mengembangkan kemandirian mereka, mengekspresikan diri secara positif dengan menyesuaikan halaman profil mereka, dan kemudian bergabung dalam diskusi tentang topik yang mereka minati. Hal-hal tersebut sangat diperlukan untuk membangun rasa identitas pada setiap anak.
melawan cinta diri
Adapun pembentukan identitas tersebut di atas, jaringan sosial juga dapat membantu anak-anak dan remaja untuk mengembangkan harga diri dan kepercayaan diri.
D. melawan depresi
Plus, memiliki dukungan sosial benar-benar dapat membantu anak-anak, terutama remaja, mengatasi depresi mereka. Ambil kasus Tamin Stevens, 17 tahun yang didiagnosis dengan penyakit ginjal pada usia 10 dan kemudian menjalani transplantasi. Tamaryn menggunakan jejaring sosial bernama LiveWIRE setiap hari untuk mengobrol dengan teman secara online, memposting ide, dan bahkan mengunggah puisi yang menyentuh hatinya. Dia merasakan bantuan teman-temannya melalui jejaring sosial untuk mengatasi depresinya dan membuat hari-harinya lebih bahagia.
Penggunaan internet (bukan kecanduan) juga berpengaruh positif terhadap kepribadian. Reid Steere, sosiolog Los Angeles, mengatakan bahwa seseorang yang menggunakan Internet sebagai sarana eksplorasi diri secara sadar akan mengalami pertumbuhan melalui pemikiran sadar secara online.

3. Tentang perkembangan kecerdasan
Beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa orang yang telah dilatih dalam simulasi komputer mencapai hasil praktis yang jauh lebih baik di dunia nyata daripada orang yang tidak disimulasikan. Anak-anak zaman sekarang juga lebih beragam dari generasi sebelumnya. Hal ini tampaknya terkait dengan peningkatan informasi visual yang perlu diproses saat berinteraksi dengan komputer dan Internet.

4. Tentang perkembangan moral
Beberapa respon kemanusiaan terhadap peristiwa besar, seperti bencana alam, dapat diakses langsung oleh seluruh masyarakat, termasuk anak-anak dan remaja dengan menggunakan media elektronik dan internet. Tindakan-tindakan ini seringkali menumbuhkan solidaritas untuk merasakan dan bahkan membantu orang lain yang terkena dampak bencana. Hal ini dapat mendorong perkembangan moral yang tepat.

Rekomendasi Internet yang baik dan aman untuk anak-anak dan remaja
Pengaruh positif dan negatif yang tampak kontradiktif menunjukkan bahwa dampak teknologi sangat bergantung pada penggunanya. Oleh karena itu, kunci untuk menyeimbangkan dampak positif dan negatif teknologi terhadap perkembangan anak dan remaja terletak pada bimbingan yang tepat dan komunikasi yang efektif antara orang tua dan anak. Skenario win-win solution harus dibuat ketika orang tua mengizinkan anak-anak mereka untuk memaksimalkan dampak positif teknologi dan menikmati manfaat teknologi sebanyak mungkin. Sementara di sisi lain, tentu saja dampak negatifnya masih terbatas.
Salah satu hak dasar anak adalah hak atas tumbuh kembang yang optimal. Mereka juga memiliki hak untuk memanfaatkan sepenuhnya apa yang ditawarkan teknologi, dan orang tua memiliki kewajiban untuk membimbing anak-anak mereka dalam penggunaan teknologi yang tepat dan meningkatkan pengalaman belajar mereka untuk hasil yang positif. Selain itu, orang tua atau wali harus memiliki waktu untuk menemani anak dalam bernavigasi di dunia maya. Rasa ingin tahu anak-anak dan remaja terkadang begitu besar sehingga harus dibatasi, sehingga menemani mereka menjelajahi dunia maya adalah cara yang berguna untuk menyadarkan anak-anak tentang internet dan langsung mengajari mereka cara menggunakan internet dengan benar dan efektif. . Meski hanya untuk hiburan semata. Oleh karena itu, tips-tips berikut dapat diterapkan:
• Orang tua harus tahu sedikit tentang seluk beluk Internet dan memahami cara memblokir konten Internet yang tidak pantas untuk anak-anak.
• Letakkan komputer di area keluarga/umum. Hindari meletakkan komputer di kamar anak. Posisikan layar komputer sehingga dapat dilihat dari berbagai sudut ruangan. Aktivitas anak-anak di Internet.
• Kami menyarankan untuk membatasi jumlah waktu Anda menjelajah Internet setiap hari.
• Sediakan bookmark/situs web favorit yang disukai anak-anak untuk dikunjungi di Internet agar mudah diakses.
• Jika seorang anak melaporkan sesuatu yang membuat Anda merasa tidak nyaman secara online, tanggapi dengan serius. Perhatikan gangguan tersebut dan tawarkan solusi positif.

Hubungan
http://lenidian.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/folder/0.2
Molyadi, S. (2011). Seminar bertema "Dampak Internet Terhadap Perkembangan Pemuda". Tempat : Universitas Gonaderma.